前言：為了寫這篇文章，我還特地跟友筑說：「不要彈太好喔，彈錯沒關係，自己看譜、自己修正喔！」因為曉禾老師就是要故意捕捉友筑彈錯的畫面，讓大家看看，幼兒在面對自己的錯誤時，是絕對有可能自己修正的。
最近真的好多家長問曉禾老師：「幼兒（三歲到學齡前）回家真的會自己練琴嗎？」
其實，有了學習鋼琴的決心，回家當然要練習鋼琴呀！只是眾多父母害怕小孩犯的「坐不住」到底會不會發生呢？
曉禾老師必須誠實說，幼兒不比兒童，練琴當然比較坐不住，但是我剛剛有提了，既然選擇學習鋼琴回家就一定要練習，很多小孩認為練琴是件苦差事，沒錯！曉禾老師小時候也是這麼認為的，不過苦差事歸苦差事，等到曲子練好的那一天，嘴角還是上揚著驕傲的。
那麼，幼兒自己練習鋼琴的關鍵點究竟有哪些呢？
1）訓練讀譜的能力。曉禾老師把它放在第一點就是認為它是絕對重要而且絕對必要的能力，因為有了自己讀譜的能力，才有可能自己練琴呀！否則面對樂譜上一大堆不懂的音符記號，小孩子怎麼可能練得起來呢！？曉禾老師必須說，訓練讀譜有一段時間的陣痛期，不過等到讀譜會了之後，練琴可說是駕輕就熟、海闊天空喔！
2）少量、少量、還是少量。你不要跟小孩子說：「第一首到第十首全部彈完，每一首各彈十次，開始！」小孩子是絕對不會理你的，而且一定還會大哭抗議！因為小孩子都有惰性，你一次讓他抓狂了，他當然不能配合。你要每次只秀出一點點量，例如：「我們來彈第一首喔！只彈第一首喔，但是你要彈得很好聽喔！」練不好時，重複練幾次沒關係，但是要讓小孩知道，彈到一個小階段就可以休息，休息之後，我們可以又根據上面步驟來練第二首，這樣小孩的邏輯是一首＋一首＋一首，而不是直接告知三首讓他抓狂。
3） 10—15分鐘，可以休息一次。如果可以乖乖坐在鋼琴上10—15分鐘，可以休息一次，例如下來走一走呀！或是大人陪他講講話，只要是任何可以轉移注意力的方法都歡迎，因為透過轉移注意力，小孩子才不會覺得太累。
4） 堅持自己的原則，不要被小孩綁架。這是曉禾老師認為，如果你已經把練琴當作一個要永續經營的目標，你就一定要執行的價值觀。我們都知道，小孩子為了不練琴可以說出千百個原因，其實大人小孩都一樣，都有惰性，喜歡成果大過於辛苦付出的過程。但是，為了享受甜美的果實，都必須要忍痛付出。曉禾老師認為只要你的小孩沒有誇張到聽到音樂會尖叫，基本上都不算排斥音樂。有家長詢問曉禾老師：「每次小孩練琴時都大哭不想練琴，我的小孩是不是討厭音樂？」我回答：「沒有一個小孩喜歡練琴，大家都巴不得一覺醒來，天使就幫我們把鋼琴都練好了。」所以，如果你已經決定讓自己、或是讓小孩子學習鋼琴，你就要有心理準備，練琴是必經的過程，練琴也一定會辛苦，不過當你學會了可以一輩子娛樂自己、娛樂大家、陶冶性情的工具之後，那些辛苦的感覺都會消失，取而代之的是很豐富的成就感。
每次曉禾老師都寫太多了，我們大家來聽聽友筑的練習狀況吧！大家要注意，這不是演奏版喔！是拍攝友筑練習的狀況，所以友筑難免會彈錯，而且曉禾老師希望大家觀察看看，友筑每次彈錯時，都是自己看譜，自己修正自己的錯誤喔！這才是練琴的最高原則。
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